23.01.2019., 10:09
Izdvojeno 22.1.2019. - Formacija djelatnika katoličkih škola u Zagrebu
formacija-djelatnika-katolickih-skola
55 min
23.01.2019., 10:09
U organizaciji Nacionalnog ureda HBK za katoličke škole, Agencije za odgoj i obrazovanje i Hrvatskog katoličkog sveučilišta održano je stručno usavršavanje - trajna formacija stručnih katoličkih škola u Republici Hrvatskoj.
Repriza: idući dan u 14:00
formacija-djelatnika-katolickih-skola
27.06.2025. 20:45

Papa Lav XIV. predslavio je svečanu Euharistiju u bazilici sv. Petra u Vatikanu povodom svetkovine Presvetog Srca Isusova na kojoj je, u sklopu Jubileja svećenika, bogoslova i sjemeništaraca, zaredio 32 nova svećenika.

27.06.2025. 20:45

Kongres je i ove godine okupio svećenike, istaknute teologe, povjesničare, arheologe, medijske, kulturne i turističke djelatnike koji su podijeli svoja iskustva i spoznaje o značaju marijanskih svetišta u očuvanju i promicanju duhovne baštine te promišljanja o suživotu

27.06.2025. 20:10

Vodimo vas u župu sv. Ante Padovanskog u mjestu Tribanj Kruščica, gdje vjernici svojim zalaganjem i aktivnim sudjelovanjem u župnom životu svjedoče kako i mala župa na periferiji može biti svijetli primjer i nadahnuće drugima.

26.06.2025. 20:10

Na svetkovinu Presvetog Srca Isusova, 27. lipnja, pozvani smo posvetiti se Srcu Isusovu.

Kako to ispravno učiniti? Koji su duhovni plodovi ovakve posvete? Na čemu se temelji pobožnost Presvetom Srcu Isusovu?

26.06.2025. 20:10

Kongres je i ove godine okupio svećenike, istaknute teologe, povjesničare, arheologe, medijske, kulturne i turističke djelatnike koji su podijeli svoja iskustva i spoznaje o značaju marijanskih svetišta u očuvanju i promicanju duhovne baštine te promišljanja o suživotu

25.06.2025. 20:10

Predstavu je izvela amaterska glumačka skupina Putnici koja je nastala 2016. godine, a kroz koju je prošlo čak 67 ljudi, uglavnom mladih. Do sada su izveli predstavu “Učitelju, gdje stanuješ?” na temelju knjige Bog u metrou, te predstavu K Tebi ću trčati, inicijalno u Ženskoj općoj gimnaziji.