Studija o Katoličkoj crkvi u virtualnom prostoru u doba Covida-19

Nedavno je objavljena studija o Katoličkoj crkvi u virtualnom prostoru u doba pandemije bolesti Covid-19, primjer Đakovačko-osječke nadbiskupije, u nakladi Instituta društvenih znanosti ''Ivo Pilar'' iz Zagreba, čiji su autori: dr. sc. Ivana Bendra (r. Augustinović), sociologinja religije i znanstvena suradnica Instituta ''Ivo Pilar'' Podružnice Vukovar i izv. prof. dr. sc. Stanislav Šota, pastoralni teolog i profesor Katoličkog bogoslovnog fakulteta u Đakovu Sveučilišta u Osijeku. Prva je to studija na hrvatskom govornom području koja govori o Katoličkoj crkvi u razdoblju pandemije.

Studija sadržajno obuhvaća šest poglavlja na 307 stranica. Najprije se daje kraći pregled osnovnih informacija o pandemiji, kao i detaljan prikaz donesenih mjera i preporuka nadležnih vlasti Republike Hrvatske. U drugom poglavlju daje se uvid u crkvene dokumente koji progovaraju o evangelizacijskom i pastoralno-katehetskom djelovanju Katoličke crkve u virtualnom prostoru. Zatim, u trećem poglavlju, pruža se kraći pregled dosadašnjih istraživanja o Katoličkoj crkvi u virtualnom prostoru, o utjecaju i mogućnostima koje virtualni prostor pruža za njezino cjelokupno obogaćivanje pastoralnog, duhovnog, kulturnog i društvenog života na razini župnih zajednica i šire. U četvrtom se poglavlju prezentira primijenjena metodologija u provedenom istraživanju, odnosno kvantitativno-kvalitetna analiza mrežnih stranica župa, analiza Facebook profila župa Đakovačko-osječke nadbiskupije. Peto poglavlje daje detaljan prikaz rezultata istraživanja. Objavljeni sadržaji bili su većinom informativnog karaktera, puno je manje onih evangelizacijskoga, katehetskog i liturgijskog. Na kraju slijedi rasprava i zaključna promišljanja u kojima se nastoji sveobuhvatno interpretirati dobivene rezultate. Studija svjedoči da je Crkva đakovačko-osječka ispunila poslanje i zadaću u virtualnom prostoru pastoralno i katehetski djelovati onoliko koliko su svećenici (župnici) bili spremni i voljni pastoralno i katehetski djelovati. Istraživanje pokazuje da je bilo svećenika koji su u potpunosti zanemarili i ignorirali virtualni prostor, do onih koji su djelomično, pa i cjelovito očitovali znanje i trud pastoralno i katehetski biti, živjeti i djelovati u virtualnom prostoru.