Kako internetski mediji utječu na mentalno zdravlje djeteta u razvoju?
Pročitajte kako internetski mediji utječu na psihički, fizički i duhovni razvoj djeteta. Saznajte što se može poduzeti kako bi se djeca zaštitila od loših utjecaja i u kojim stvarima su zapravo internetski mediji dobri za vašu djecu.

Svaka nova generacija djece u ranim godinama se kreće služiti internetom. Internet ima značajnu ulogu u odgoju i obrazovanju djece, i često zamjenjuje stvari koje bi trebali djetetu pomoći roditelji, skrbnici, učitelji. Obzirom da je današnjica pala pod utjecaj interneta i tehnologije, preko 80 posto djece informatički je pismeno u skladu sa svojom dobi. Svako treće dijete prema istraživanjima je naprednije za svoju dob, stoga bi roditelji trebali nadgledati način korištenja interneta kod djeteta.
Interakcija između djece i interneta započinje već u njihovim prvim godinama života. To nas dovodi do pitanja: ,,Kakve će posljedice internet ostaviti na dijete?“ Provođenjem prvog nacionalnog istraživanja u Republici Hrvatskoj povodom upotrebe interneta u dječjoj dobi, dobiveni su rezultati kako preko 90 posto djece internet koristi kao oblik zabave a ne kao podlogu za edukaciju. Najzastupljenija stranica koju koriste je You Tube, zatim Tik Tok, te Minecraft i Roblox. Uporaba tehnologija dovodi do stvaranja jaza između generacija, što uvelike utječe na djetetov razvoj i ponašanje ovisno o tome što koriste i na koji način. Istraživanja su dokazala kako djeca koja svakodnevno koriste internet puno lošije spavaju od onih koji ga malo koriste, pretjerano osvjetljenje malih ekrana, nekontrolirani zvukovi i brzine slika ubrzano luče hormon melatonin koji je zadužen za san, smanjuju dječju koncentraciju i ostavljaju ih u adrenalinskoj fazi. Takva, neispavana stanja djeluju negativno na dijete. Narušavaju njihov mir, stvaraju im razdražljivost, pospanost, agresivnost i negativno djeluju na koncentraciju i pamćenje. Nadalje, ako djeca prate neprilagođene sadržaje mogu izmijeniti svoju ličnost i upasti u duhovne probleme agresije, zajedljivosti, pornografije, psovanja, bijesa od malih nogu, što će izrazito negativno utjecati na njihova odrastanja i ponašanja. Ako dijete podlegne u više takvih stvari, javlja se loša komunikacija, manjak razumijevanja a često i depresivni i anksiozni poremećaji. Još jedna loša stavka interneta je ta što crtići zamjenjuju usmene predaje djeci, koje ne samo da stvaraju maštu i potječu komunikaciju već čine povezanost između djeteta i roditelja. U današnjem, modernom dobu roditelji prije spavanja djeci puste crtić umjesto da im ispričaju nekakvu priču ili razgovaraju s njima dok usnu. Tu automatski pati kognitivni sistem djetetovog razvoja. Razvijanje mašte se usporava, koncentracija opada i mogućnosti za povezivanje stvari i situacija se svode na minimum. Također, neučestala komunikacija s okolinom van ekrana negativno utječe na djetetov govor, radi mu poteškoće pri izgovoru nekih riječi ili slova, utječe na loš redoslijed sastavljanja riječi u rečenici, umanjuje djetetove neverbalne komunikacijske vještine poput tzv. “eye-contact“ , gestikulacija rukama ili bezvučnog govora. S druge strane, internet ima i jako korisnih stvari i sadržaja za djecu. Neki od njih su virtualne učionice koje im mogu pomoći pri učenju školskog gradiva, ili filmići prilagođeni njihovim uzrastima o produbljivanju vjere, o pristojnom ponašanju, o kulturnoj komunikaciji i sl. Svakako, roditelji trebaju moći procijeniti kada je njihovo dijete spremno za virtualan svijet i danonoćno pratiti što i kad gledaju te kako to utječe na njihov razvoj i ponašanje.
Internet je bitna stavka današnjeg vremena, i preko njega se definitivno odvijaju komunikacije, online susreti, obavljaju razni poslovi. Moramo biti svjesni kako nije svaki internetski medij istinit, i kako svjesno uzimamo informacije s njega i pohranjujemo u našu memoriju. Djecu bi trebalo zaštititi od lošeg utjecaja, sakriti od lažnih vijesti i pružiti im ugodno okruženje za zdrav mentalni, psihički i duhovni razvitak. Velika je odgovornost medija, a još veća je odgovornost novinara. Za kraj, sjetimo se uvijek kako su djeca neiskvarena i neiskusna, nadasve jako naivna i da je poželjno zaštititi ih od negativnih plasiranja i nuspojava korištenja interneta kako bi mogli izrasti u zdrave ljude.
* Cilj rubrike "Zdravo društvo" je promicanje zdravlja i zdravstvenog odgoja, s posebnim naglaskom na promicanje mentalnog zdravlja te prevenciju porasta kroničnih bolesti, stresa, anksioznosti, depresije i nezdravih životnih navika. Želimo raditi na promociji svega onoga što je dobro, poticajno i korisno za ljudsko zdravlje te upozoravati na sve ono što našem zdravlju šteti. Projekt se financira sredstvima Fonda za poticanje pluralizma i raznovrsnosti elektroničkih medija.
Literatura:
https://www.apa.org/news/press/releases/2000/04/video-games
Barić A. - „Utjecaj digitalne tehnologije na razvoj djece predškolske dobi – perspektiva roditelja“ (dipl. rad) Zadar,2024.