24.07.2021., 21:00
Projekt 'Od Kapljice do Crkvice'
55 min
24.07.2021., 21:00

 

Učenice Prirodoslovne škole Split sudjelovale su u interdisciplinarnom projektu te su kao svoju temu obradile 'čudo svetog Duje', priču o prenošenju tijela svetog Duje iz Salone do Splita, koja u sebi krije zanimljivosti. Osmislile su i snimile zabavno-poučni video, izradile digitalni letak i digitalnu mapu s lokacijama prijenosa tijela sv. Dujma. Projekt 'Od Kapljice do Crkvice – Čudo svetog Duje' dio je skupnih projekata pod nazivom: 'Čuvari baštine' Centra izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije. Ovogodišnja tema tih projekata jesu 'Skrivena blaga mista moga', a odnosi se na nepokretnu lokalnu materijalnu baštinu. Učenice Lana Borovčić Kurir, Klementina Damić, Nina Drlje, Marieta Knezović i Anđela Piplović samostalno su i uz pomoć koordinatorica projekta Doroteje Grgatović i Iliane Gudelj, istražili put kojim se prenosilo tijelo svetoga Dujma iz Salone do Splita te su osmislili i izradili film, digitalnu mapu, letke i plakate.

Repriza: idući dan u 14:00
26.07.2025. 20:10

U župi svete Ane u zagrebačkom Rudešu proslavljen je blagdan svetih Joakima i Ane.

25.07.2025. 20:10

U organizaciji franjevačkog Samostana i Župe sv. Ante Padovanskog na Humcu, u Domu sv. Ante održana je svečana promocija nove zbirke molitava, poezije i kratkih duhovnih tekstova fra Dragana Bolčića pod naslovom "Zaogrnut slabošću".

25.07.2025. 20:10

Na spomendan svetog Šarbela, u bazilici svetog Antuna Padovanskog na zagrebačkom Svetom Duhu, predstavljen je videospot za pjesmu: "Sveti Šarbel".

24.07.2025. 20:10

U sklopu drugog festivala pod nazivom ''Orgulje sv. Stošije'' u zadarskoj je katedrali sv. Stošije, koncert  je održao Olivier Latry, jedan od trojice naslovnih orguljaša pariške katedrale Notre Dame i jedan od najcjenjenijih orguljaša današnjice.

24.07.2025. 20:10

Imati brata ili sestru pravi je blagoslov.

23.07.2025. 20:10

Prije 26 godina preminuo je fra Tomislav Janko Šagi-Bunić. Bio je, reći će mnogi, jedan od najvećih teologa svoga vremena.