11.03.2026., 20:10
Proslavljen Dan Katoličkoga bogoslovnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu
55 min
11.03.2026., 20:10

Dan Katoličkoga bogoslovnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu proslavljen je 11. ožujka svečanom sjednicom u dvorani ''Vijenac'' Nadbiskupijskoga pastoralnog instituta u Zagrebu, uz sudjelovanje brojnih crkvenih i akademskih uzvanika, profesora, studenata i djelatnika Fakulteta. Svečanost je započela uvodnom molitvom i državnom himnom, a okupljene je pozdravio dekan Fakulteta, prof. dr. sc. Josip Šimunović. Na sjednici su sudjelovali i zagrebački nadbiskup i veliki kancelar Fakulteta, mons. Dražen Kutleša; apostolski nuncij u Republici Hrvatskoj, mons. Giorgio Lingua; rektor Sveučilišta u Zagrebu, prof. dr. sc. Stjepan Lakušić te rektor Hrvatskog katoličkog sveučilišta, prof. dr. sc. Željko Tanjić.

Repriza:
Drugi dan u 05:30 i 14:00
28.05.2022. 20:05

Predstavljamo župu Marije Pomoćnice, a naš gost u studiju je župnik Mario Bobić.

27.05.2022. 20:05

Katolički dječji vrtić ''Emaus'' prvi put otvara vrata svojim polaznicima početkom nove pedagoške godine 2022./2023. Vrtić je osnovala Splitsko-makarska nadbiskupija, a nalazi se u sklopu novoizgrađenog Pastoralnog centra župe Gospe od Anđela u Trogiru.

27.05.2022. 20:05

U znak podrške prognanim Ukrajincima, pod geslom: ''Što god učinite jednom od ove moje najmlađe braće, meni učiniste'', u osječkoj crkvi Svete Obitelji, u organizaciji tamošnjeg župnog Caritasa, održan je dobrotvorni koncert.

27.05.2022. 20:05

Crkva je 26. svibnja proslavila svetkovinu Uzašašća Gospodinova. U riječkoj prvostolnici, katedrali sv. Vida, svečano liturgijsko slavlje predslavio je nadbiskup koadjutor, mons. Mate Uzinić, uz rektora katedrale, mons. Matiju Matičića.

27.05.2022. 20:05

U kripti katedrale sv. Petra u Đakovu, 26. svibnja 2022., na svetkovinu Uzašašća Gospodinova, svečano je otvorena izložba ''Kiparevo svjedočenje vjere'' akademika Kuzme Kovačića.

27.05.2022. 20:05

Mladež današnjice odrasta u digitalno doba, pa bismo mogli reći da je drukčije ne samo vrijeme u kojem odrastaju nego i odgoj i pristup onih kojima je taj odgoj povjeren.